Estudantes do 2° ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais participaram de uma atividade que tem como objetivo o desenvolvimento do pensamento computacional. A atividade proporciona uma experiência de aprendizado interativa e envolvente. A aula garante que os alunos entendam a história da “A Lebre e a Tartaruga” e absorvam as lições sobre persistência e humildade que ela transmite.
A atividade introduz conceitos fundamentais de pensamento computacional, como sequenciamento, lógica e tomada de decisões, de forma prática e lúdica. Além disso, reforça o aprendizado do idioma português por meio da leitura da fábula, discussão de perguntas e respostas.