Na última semana, os estudantes da 1ª série do Ensino Médio participaram de aulas práticas sobre balanceamento de equações químicas. Para facilitar o processo de aprendizagem, a professora de Química, Jennifer Demari, utilizou um simulador em formato de jogo, com o qual os alunos fizeram o balanceamento e conseguiram visualizar os compostos.
O jogo conta com níveis que aumentam de dificuldade. Segundo a professora, a atividade realizada com gamificação estimula os estudantes para que se mantenham engajados ao longo da aula. O simulador foi desenvolvido pela Universidade de Colorado.